-->

In Bunsay

Mengamati Proses Perbaikan Sepeda - Tantangan Zona #4 Gaya Belajar & Stimulasi Kreatif Day #1

 Assalamu'alaikum ... 

Akhirnya kembali menyapa blog ini ❤️

Alhamdulillah, memasuki zona #4 meski telat setor, gwenchana. 

Berikut catetan jurnalnya dulu deh yaa...


Sebenernya udah nyatet di hari pertama yaitu tgl 26 November kemarin, namun apalah daya, paketan data habis gaiz. Yasudahlah, gapapa deh rapelan, yang penting proses tetap berjalan. Insyaallah...


Jadi, di hari itu, aku dan Abian pergi ke rumah bapak (kungnya Abian). Sudah dijanjikan oleh Bapak bahwa sepeda milik adek bungsuku yg udah ga dipake akan dihibahkan kepada Abian. Sebabnya, Abian rusuh minta sepeda yang ada pancalnya. Padahal sebenernya dia udah punya sepeda keseimbangan (balance bike), namun karena teman mainnya disini punya sepeda pancal, walhasil seperti anak kecil pada umumnya dia pun pingin punya juga. Untungnya sewaktu memutuskan beli BB dulu, aku memang sudah ancang-ancang kalau nanti Abian kurang cocok sama BB atau pingin punya sepeda pancal atau sudah bisa keseimbangan. Begitulah cerita behind the scene nya. Panjang bener. 

Back to Tantangan Zona #4

Awalnya aku bingung harus bagaimana, namun ternyata setelah memahami dan membaca lagi materi, Alhamdulillah tercerahkan. Jadi zona ini lebih kepada proses berjalannya aja, melihat setiap proses belajar anak. Mungkin nanti kedepan memang perlu rencana yang lebih matang sih terkait stimulasi kreatifnya. 


Baiklah, karena dia sedang tertarik-tertariknya dengan sepeda maka kuputuskan untuk setoran proses belajar ini saja dulu. 


Diawali dengan perbincangan dan permintaan Abian. Ia memilih warna merah untuk sepeda yang akan menjadi miliknya. Ternyata ini termasuk proses kreatif untuk mengembangkan imajinasinya terhadap suatu benda.


Nah, sesampainya kami di rumah bapak. Proses perbaikan sudah hampir selesai ternyata. Sepeda sudah dipasang roda tambahan dan sudah diberi warna merah. Tentu saja, Abian sangat excited. Dia berulang kali bersorak senang.


Proses perbaikan berlanjut dengan Abian yang serius mengamati, memegangi sepeda dengan dalih "membantu" bapak, hingga loncat-loncat girang tak ketinggalan. 


Perbaikan selesai, berganti dengan belajar mengayuh sepeda barunya. Namun, Abian belum mahir mengayuh sepeda 360°. Dia hanya mengayuh setengah saja, sepertinya ia masih berhati-hati sekali. Tidak mengapa, yang penting prosesnya. 






Alhamdulillah, sejatinya proses belajar akan terjadi sepanjang napas berhembus. Terlebih Abian yang masih 3 tahun, insyaallah prosesnya semoga selalu menyenangkan dan membuatnya bersemangat.


#harike1

#tantangan15hari

#zona4gayabelajarstimulasikreativitas

#pantaibentangpetualang

#institutibuprofesional

#petualangbahagia

Related Articles

0 komentar:

Post a Comment

Search This Blog

Matrikulasi

Powered by Blogger.