-->

In Bunsay

Tantangan Day #10 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillaaah...


Hari ini, kami bermain dg angka lagi ternyata. Tempo hari pas intip² ig ide main, nemu diy mainan parking lot dipadu dg berhitung.


Jadilah malam ini agak rajin bebikinan sedikit. Kubuatkan dari bekas kardus susu, kebetulan tadi kami habis beli susu.


Doi terlihat semangat main bareng bundanya, alhamdulillah, dia suka walau cuma begitu doang. Dia main parkir²an sambil berhitung 1-3. Gapapa selow² aja, ga muluk² sampe hitungan 100 hehe


Dan ternyata, hasil fotonya korup.wkwk. kukira bakal ada dokumentasi hari ini, ternyata belum ada seperti hari² sebelumnya. Mohon maklumlah ๐Ÿ˜‚


Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #9 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillah...


Hari ini kami coba bermain berhitung dengan menempel dots pada ulat2an. Mulai dari 1-5, namun ternyata sayangnya anaknya ogah2an hehehe. Bosan katanya, mungkin karena dulu juga sudah pernah, dan ada acara tempel menempelnya. Mungkin memang dia saat ini kurang suka dengan kegiatan menempel.

Walhasil, separuh jalan mandeg. Berlangung 2x seperti itu, pagi hari ketika kuajak main, belum sampe menempel ke hitungan ke 3, sudah bosan. Yasudah,, bunda tentu tydac ingin memaksa. 

Ternyata, usai mandi sore, ia minta main itu kembali karena sengaja kutaruh di pojok kamar, lagi-lagi ia bosan belum sampai selesai wkwk. Okeee, gwenchanaaa.

Lalu, kami kembali menabung di celengan. Kali ini aku mencoba permainan ingatan. Kujelaskan beberapa uang pecahan, ada 500, 1000, 2000 dan 10.000. Ia kuminta menyebutkan berapa yg ingin ia masukkan ke celengan. 

Ternyata cukup lama haha. Ia belum hapal angka, tentu saja. Jadi kami ulang2 terus untuk mengingat berapa mata uang yg ia inginkan. Dan, akhirnya ia berhasil menyebutkan dan menunjuk uang 1000 untuk dimasukkan ke celengan.


Dan ternyata besok udah hari terakhir ajaa. Oke, satu yang ketinggalan tentang bentuk geometri ya. Baiklah, insyaallah besok coba main ini kembali, apakah ia masih ingat?

Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #8 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillaaah...


Alhamdulillah, ada sesuatu untuk hari kedelapan. Hari ini, Abian mau berhitung dengan benar 1-10, meski ya masih ketuker setelah 5- tujuh hihi.

Hari ini kami juga belajar lagi tentang konsep uang, aku memberi pilihan uang koin 500, 2000 dan 5000. Kubilang padanya untuk memilih yang mana yang mau ditabung di celengan. Lalu ia memilih koin 500, mungkin dia berasumsi uang untuk celengan itu yaa hanya koin. 

Lalu kemudian, dia ternyata ingin memasukkan uang 5000an juga ke dalam celengan. Baiklah. Lalu uang 2000, kami sisakan untuk tabungan "berbagi". 

Tentu saja, Abian masih belum tahu itu mata uang berapaan. Namun, dengan kuberi sedikit penjelasan, ia akhirnya memilih. 

Lalu, untuk konsep berbagi. Kami sebelumnya sudah pernah membaca buku tentang konsep berbagi ini. Aku kembali mengingatkannya, bagaimana jika kami menyisihkan uang juga untuk berbagi? Seperti cerita dalam buku. Lalu dia setuju. 

Begitu dulu cerita singkat kami hari ini, lagi-lagi karena tanpa rencana tersusun sempurna akhirnya tanpa dokumentasi lagi kami hari ini. Mohon maaf yaaa....

Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #7 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillaaah.... 


Rapelan hari ke-7. 

Alhamdulillah kok nemu sesuatu tanpa direncanakan hehehe

Hari ini ceritanya, Abian pagi-pagi banget udah rajin, bangun terus turun ke lantai bawah (ke uti dan kungnya). Ternyata uti sama kungnya ini kan mau berangkat kerja, walhasil si bocil yang baru tersadar dari tidurnya ini masih moody untuk ditinggal, akhirnya merengek-rengeklah minta ikut.

Lalu, uti kungnya inisiatif, menawarkan uang untuk beli susu. wkwk nyogok ceritanya. Tapi ya memang biasanya dibeliin sih, cuma karena waktunya ga ada, jadi dikasih uang saku aja.

Akhirnya, sebelum berangkat membeli susu, kami ngobrol dulu kan, uangnya diberi siapa? Kutanyai dia. Lalu, kutanya lagi, uangnya mau dibelikan apa? Apa mau ditabung sebagian?

Dan, seperti sudah diduga tentu saja semua uangnya untuk beli jajan katanya wkwkwk. Yaweslah nak.

Lalu, kita hitung berapa uang yang dia punya. Tentu saja dia belum paham mata uang, lha wong angka saja belum hapal hehe.

Lalu, kujelaskan perlahan bentuk uangnya. Berapa rupiah, warnanya, dan jumlahnya. Alhamdulillahnya, seperti kemarin dia paham bahwa uang itu jumlahnya ada 2 lembar. Capaian sederhana namun bermakna sih buatku, karena selama ini memang dia belum pernah kuajari yang bener-bener proper harus hapal angka, huruf dan hijaiyah. Kubiarkan dia menikmati fase temuannya sendiri, sembari memantau dan menstimulasi secukupnya. 


Alhamdulillah sekian dulu. 

Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #6 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillah... 


Hari ini sejujurnya ga nyiapin apapun untuk main sama Abian. Tapi, akhir² ini doi lagi seneng²nya belajar ngaji, abata. Alhamdulillah mau diajarin bundanya dulu. 


Awalnya dia selalu ngerengek minta ikut ngaji holanya (tantenya/ alias adik bungsuku) yg ngaji di tpq pas pulkam ke rumah bapak. Dari situ, kutawarin untuk belajar dulu sama bunda, klo dia sudah berani, nanti ikut ngaji sama hola kubilang. 


Alhamdulillah anaknya excited. Beneran seenjoy itu, tanpa paksaan. Dan alhamdulillah dia mau dan niat beneran ngaji sama bundanya tiap sore/ abis maghrib. 


Lalu, tadi bundanya baru sadar, ternyata di buku yg kita pakai untuk mengenal abata itu terselip konsep matematikanya juga loh. 

Buku ini keren banget sih menurutku, jadi mengenalkan abata dengan langsung merujuk pada fonik (bunyi hurufnya), selain itu model belajarnya juga gamifikasi. Anak-anak bangetlah intinya, makanya kuberanikan untuk mulai ngajak Abian mengenal hijaiyah.

Kembali ke temuanku tadi hehe, yakni tentang konsep matematikanya. Yap, sesederhana menganalogikan huruf "TA" dengan sebuah keranjang dengan 2 jeruk di atasnya. 

Dan, Abian ternyata sudah kenal yaa konsep 2. hihi

Sederhana banget sih memang, tapi alhamdulillah itu berarti kemarin-kemarin yang kukenalkan dia dengan menghitung permen itu ternyata sudah tertanam ya. hehe

Begitulah cerita rapel untuk hari keenam yang serba apa adanya ini. Berhubung hape bundanya sudah ajur mumur, makin susah mendokumentasikan acara stimulasi ini. Mohon maaf, tidak bisa mendokumentasikan, insyaallah terekam jelas dalam memori kami. Abian dan bundanya. 


Salam



Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #5 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Assalamu'alaikum....


Hari ini mau ngerapel hari kelima nih di zona #6 ini. Yang lain udah sampe Afrika, kita masih di kamar aja hihihi. Gapapalah yaaa. 


Jadi hari ini, kami main sederhana, Abian ni suka banget main gunting. Akhirnya yaudahlah, daripada berlarian di terik siang bolong, dikasihlah berlembar² kerta origami dan seperangkat pensil, gunting dan juga lem. Alhamdulillah tahan setengah jam ada mungkin dia main sendiri, mulai dari ngikutin pola garis putus² yg kubuat, menggunting suka², memotek suka², dan mengelem suka². Hihihi


Setelah dia agak bosan, barulah kuajak ia mengenal konsep matematika, kecil besar sedang. Dengan menggunakan hasil karya gunting²an dia tadi dan juga bantuan lem, akhirnya dia menempelkan 3 butir bulat²an berbeda ukuran. Ada yg kecil, sedang dan besar.


Namun sayangnya, belum sampai tahap penjelasan kecil sedang besar, dia udah kabur duluan hahaha. Yasudlah. Gapapa, lain kali kita coba lagi. Yang penting dia sudah melihat wujudnya di keseharian bukan? Tinggal menstimulus berulang yeay.



Beginilah wujud karya yg berhasil didokumentasikan hahahah

Bismillah untuk 5 hari yg tersisa, really wanna happy play with Abian. Bismillah.

Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #4 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillaaah...


Rapelan terakhir untuk hari ini yes



Hari keempat, kami isi dengan membaca cerita lagi deh. Kali ini tentang konsep berbagi, mungkin agak melenceng sedikit dari stimulasi kecerdasan matematika dan finansial ya, but menurutku ini juga termasuk dari salah satu kecerdasan yang patut distimulasi sejak dini. 

Sebab harta akan  bertambah berkahnya jika dibagi. Kecerdasan finansial harus diimbangi dengan kemampuan mengelolanya untuk kebaikan. 

Alhamdulillah anaknya excited diajak bercerita sambil berdiskusi tentang hal ini, sebab biasanya ia masih di fase egosentris yang mana semua hal adalah miliknya dan tidak mau berbagi apapun. Namun, sedikit demi sedikit kami akan belajar bersama agar ia mudah berbagi baik dengan teman, keluarga maupun siapa saja. 


Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #3 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillah....


Rapelan Day3






Hari ketiga, kami akhirnya main berhitung dengan permen warna-warni. So excited, Abian suka banget ternyata main ini, walaupun tentu saja mainnya masih sesuka hati dia. Bahannya pun sederhana senemunya di rumah, sebab mengenalkan matematika memang baiknya dari hal-hal di sekitarnya kan ya?

Berhitung 1-5, dan masih lupa-lupa, tapi gapapa, bagi Bunda ini satu hal yang patut diapresiasi banget. Yang penting kita menjalaninya dengan happy yeay.

Baiklah, segitu saja cerita hari ketiga yang sungguh biasa saja sebenarnya, namun bagi kami ini sangat luar biasa...


Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #2 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillah... 

Meluncurkan day #2


Hari kedua, kami masih meneruskan untuk menabung di celengan. Setiap Abian "menemukan" uang koin dia langsung menuju celengan untuk menabungnya. 

Lalu kami juga ngobrol, jika celengan penuh dia akan gunakan uang tersebut untuk apa?

Tentu saja jawabannya sesederhana untuk membeli mainan hihi

Baiklah, karena memang tidak ada target apapun, kami selow saja, juga karena tujuan dasarnya adalah agar ia mengenal dan gemar menabung sejak dini. 

Malam harinya, kami membaca buku dari OJK lagi, kali ini judulnya Yena dan Uang Hijau, agar Abian mulai mengenal konsep mata uang dan pecahannya. 

Namun tentu saja, ia belum hapal karena simbol angka pun ia belum hapal hehe

But, it's oke wae, sebab kami tidak terburu-buru mengenalkannya dengan angka-angka dulu sesuaikan dengan minatnya. 



Siap, demikian cerita kami di hari kedua (meski rapelan).

Wassalamu'alaikum.

Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

In Bunsay

Tantangan Day #1 Zona #6 Stimulasi Kecerdasan Matematika & Finansial

 Bismillah...


Setelah berkutat dengan banyak hal yang bersliweran di pikiran, akhirnya memulai untuk rapel jurnal harian. Sejatinya dilakukan tapi entah mengapa menuliskannya terasa berat, astaghfirullah #dasar aku.


Berikut jurnal hari 1 


Alhamdulillah, karena bingung harus ngapain baiklah kita mulai dengan yang mudah dulu sazaaa, yaqni belajar menyisihkan uang koin (dan tidak koin) untuk ditabung.

Hari itu, sejujurnya sedang hectic ceritanya si bundanya, lalu berhubung mengukuhkan niat untuk ngajak bocil menabung maka diniatkan untuk mencari celengan ala2 gitu. Dulu sewaktu masih setahunan sempat kubelikan celengan ayam berbahan plastik, namun entah raib kemana sekarang tak tahu rimbanya. Jadi yawislah, ikhlaskan, dan beli baruu hihihi

Tentu saja dia sangat antusias mendapat celengan baru bergambar Garfield yang gemoy. Kita juga membaca buku Olin Gemar Menabung agar mendukung penguatan konsep menabungnya dan biar dia makin semangat menabung di celengannya. 




Begitu dulu cerita hari pertama kami. Sampai jumpa lagi <3



Read More

Share Tweet Pin It +1

0 Comments

Search This Blog

Matrikulasi

Powered by Blogger.